El CPQ evalúa, a través de un cuestionario de 140 preguntas, la personalidad de los niños en edad escolar.
Permite obtener puntuaciones en 14 dimensiones de la personalidad: Afabilidad, Razonamiento, Estabilidad, Excitabilidad, Dominancia, Animación, Atención a las normas, Atrevimiento, Sensibilidad, Desadaptación, Privacidad, Aprensión, Perfeccionismo y Tensión.
A partir de las escalas primarias obtenemos 3 dimensiones globales conocidas también como «factores de segundo orden» porque se obtienen mediante análisis factorial: Ansiedad, Extraversión y Dureza.