Hoy contamos con la presencia de las tres personas que han creado el juego de mesa «Mi Reflejo». Ellos son Rubén Martín, Azara Cañadas y Cleide Cañadas, cofundadores de la Clínica Garner. Son graduados en pedagogía y psicología, con amplia experiencia en campos como la logopedia, el autismo, la atención temprana, la orientación educativa y los trastornos de la conducta alimentaria.
Función del Juego "Mi Reflejo"
«Mi Reflejo» es un juego diseñado para la prevención e intervención psicológica en los trastornos de la conducta alimentaria (TCA).
Descripción del juego y de los ponentes
El juego fue elaborado por Azara Cañadas, graduada en pedagogía y responsable del departamento de pedagogía de la Clínica Garner en Gijón. Tiene un máster universitario en orientación educativa y es experta en dislexia y escritura. Cleide Cañadas es psicóloga general sanitaria, especializada en población infanto-juvenil y adulta, y es experta en trastornos de la conducta alimentaria, con un posgrado en atención psicoeducativa en niños con altas capacidades y formación en bulimia nerviosa, trastorno por atracón y anorexia.
Rubén Martín, graduado en pedagogía, trabaja como pedagogo en la clínica, tiene posgrados en logopedia y psicología de la infancia y la adolescencia, y compagina su labor en la clínica con el peritaje judicial y la intervención en dificultades del aprendizaje.
Rubén Martín, graduado en pedagogía, trabaja como pedagogo en la clínica, tiene posgrados en logopedia y psicología de la infancia y la adolescencia, y compagina su labor en la clínica con el peritaje judicial y la intervención en dificultades del aprendizaje.
Detalles del Juego
«Mi Reflejo» es un juego de mesa enfocado en la intervención y prevención de TCA. Los jugadores deben avanzar por el tablero resolviendo tareas que emplean técnicas cognitivas, conductuales y psicoeducativas, todo dentro de un contexto lúdico.
El juego incluye un manual con fundamentación teórica sobre los TCA y una guía de juego detallada para facilitar su uso. Está diseñado para ser utilizado a partir de los 8 años, aunque puede adaptarse a edades más tempranas. Es útil para personas con sospecha o diagnóstico de TCA y está enfocado en la prevención ante situaciones de riesgo.
«Mi Reflejo» es un juego de mesa enfocado en la intervención y prevención de TCA. Los jugadores deben avanzar por el tablero resolviendo tareas que emplean técnicas cognitivas, conductuales y psicoeducativas, todo dentro de un contexto lúdico.
El juego incluye un manual con fundamentación teórica sobre los TCA y una guía de juego detallada para facilitar su uso. Está diseñado para ser utilizado a partir de los 8 años, aunque puede adaptarse a edades más tempranas. Es útil para personas con sospecha o diagnóstico de TCA y está enfocado en la prevención ante situaciones de riesgo.
Finalidad del Juego
El objetivo del juego es abordar aspectos cognitivos como distorsiones, falsas creencias y el comer emocional. Surge de años de trabajo con población infanto-juvenil tanto en el ámbito privado como público, donde se ha observado la necesidad de un material de intervención accesible y efectivo.
El objetivo del juego es abordar aspectos cognitivos como distorsiones, falsas creencias y el comer emocional. Surge de años de trabajo con población infanto-juvenil tanto en el ámbito privado como público, donde se ha observado la necesidad de un material de intervención accesible y efectivo.
Conclusión
«Mi Reflejo» busca facilitar la labor de los profesionales en la intervención y prevención de TCA, proporcionando una herramienta lúdica y educativa que puede ser utilizada en contextos terapéuticos supervisados.
